教育ICTデザイン
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・幼保「ICTたいむ」カリキュラム開発
新着情報
RICOH「学びの共創室」寄稿コラム記事の連載が始まりました。
RICOHの教育ICT専用Webサイト「学びの共創室」で、2021年度に続き、2022年度も寄稿コラム記事の連載を担当させていただくことになりました。
2022年度の1回目の記事は「GIGA2年目のキーワード『児童生徒のICT活用学習力』」
GIGAスクール構想が進み、様々な研修も実施されていますが、その多くは「教員のICT活用指導力」の向上を目的としたものです。とても重要な部分ですが、1人1台のコンピュータを活用した新たな学びを創るには、それだけでは足りません。「児童生徒のICT活用学習力」という視点と、それらの骨格やICT汎用スキルの例について提案しています。ぜひお読みください。