カリキュラム開発

ICT×探究×問題解決

by Digital Taxonomy

人材育成

授業改善・教員研修

ICT支援員・ITCE資格取得

・教育DXのための授業改善、教員研修

 研究指定校のサポート

・ICT支援員、ITCE3級/2級の育成

 各種資格取得講習
・各種セミナー実施

・講演、原稿執筆等

 

学習環境デザイン

GIGA端末

教育クラウド

・教育クラウド

・学習者用端末

・教育ネットワーク

・教育情報セキュリティポリシー改定

・セキュリティ内部監査

・教室内のICT環境デザイン

・プロポーザル/入札支援



新着情報

文部科学省 令和7年度「学校DX戦略アドバイザー」就任のお知らせ

弊社代表取締役の田中康平が、文部科学省が実施している令和7年度「学校DX戦略アドバイザー」に就任いたしました。(昨年度に引き続いての就任となります。)

今年度は、主に「リーディングDXスクール事業」における指定箇所、指定校、認定校を対象とした派遣とのことですが、ご依頼いただく地域や学校のDXに貢献できるよう、努めてまいります。

 

【対応可能分野】

教育の情報化ビジョン策定、推進体制/組織、ネットワーク、クラウド活用・ID、オンライン学習、ツール・コンテンツ、ICT活用、研修、人材(サポーター・ICT支援員)、校務支援、生成AI

【対応可能校種】

小学校、中学校、高等学校、義務教育学校、中等教育学校

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【教育理論統合サイト・単元開発チェックリスト 公開のお知らせ】

「主体的・対話的で深い学び × GIGA」を実現するためには、勘と経験に加えて、確かな理論を足場として学びをデザインすることが重要となります。

その背景や、関連する教育理論の内容、活用方法のヒントなどを「主体的・対話的で深い学び × GIGA 理論と実践支援サイト」にまとめました。

また、関連する理論を踏まえた「単元開発チェックリスト」を開発し、本ページの下部に公開しています。

 教育委員会や学校での研修などで、ご活用していただけますと幸いです。


⽣成AIの教育利用がもたらす高次(HOTS)の学び

生成AIを活用した授業より
生成AIを活用した授業より

生成AIの教育利用がもたらす高次(HOTS)の学び

近年、生成AIの登場が教育にあたえる影響に大きな注目が集まっています。

文部科学省では令和5年度より「生成AIパイロット校」を指定し、学校での利用について先行的な事例創出を推進しています。

 

その一つである大分県立情報科学高等学校では、生成AIが学習ツールの一つとして定着し、多くの教科で活用されています。

 

12月20日に実施された公開授業では、多くの場面で学習の質の向上につながる様子が見られました。

本記事では、その様子を踏まえて、具体的な事例から生成AIを活用した教育の可能性について提案します。

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【商標登録取得のお知らせ】(2024/8/7)

この度弊社が出願しておりました

「カリキュラムクリエーター」

について、特許庁より登録商標として正式に登録されましたのでご報告申し上げます。

今後、生成AIを活用したカリキュラム開発サービス

カリキュラム開発.AI

を通して関連サービスやカリキュラム開発環境の提供を進めてまいります。

 

何卒よろしくお願い申し上げます。