人材育成
授業改善・教員研修
ICT支援員・ITCE資格取得
・教育DXのための授業改善、教員研修、研究指定校のサポート
・ICT支援員、ITCE3級/2級の育成（資格取得講習）
・セミナー、講演等
学習環境デザイン
GIGA端末
教育クラウド
・教育クラウド
・学習者用端末
・教育ネットワーク
・教育情報セキュリティポリシー改定
・セキュリティ内部監査
・教室内のICT環境デザイン
・プロポーザル/入札支援
新着情報
謹賀新年
謹んで新春のお慶びを申し上げます
皆様におかれましては健やかに新春をお迎えのこととお慶び申し上げます
旧年中は格別のご厚情を賜り、誠にありがとうございました
GIGAスクール構想も第二期を迎え、生成AIの教育利用も広がるなど、教育の情報化がDXへのシフトを加速することが予想される2026年
子どもたちの学びの質的な変革において
より一層高みを目指し、その実現をサポートするために
スタッフ一同精進して参ります
皆様のご健勝と益々のご発展を心よりお祈り申し上げるとともに
本年も変わらずご愛顧を賜りますよう
よろしくお願い申し上げます
2025年の実績（主に，研修・講演等）
2025年の1年間で、多くの研修や講演等のご依頼を頂戴しました。誠にありがとうございました。
実績のページには主なものを掲載しておりますが、こちらに各月の回数と概要を掲載させていただきます。
なお、一部の事業等の性格上、地名や学校名の公開を控えているものがあり、他も同様とさせていただきます。ご了承ください。
1月（5回）
- K小学校 教員研修 講師
- H市立A小学校 GIGAスクール研修 講師
- H市立B中学校 GIGAスクール研修 講師
- B区立Q中学校 生成AI 研修
- A県教育ICTサポーター育成プラットフォーム研修 講師
2月 4回
- K市小中学校 生成AI研修 講師
- J社探究コンテスト 審査員
- AI活用コンテスト 審査員
- A県教育ICTサポーター育成プラットフォーム研修 講師
3月 2回
- W高校 授業デザイン研修 講師
- B地区授業デザイン研修 講師
4月 1回
- A県教育DX推進プラットフォーム研修 講師
5月 3回
- A県教育DX推進プラットフォーム研修 講師
- B中学校・B高等学校 第1回学習デザイン研修 講師
- C区立D中学校 校内研修 講師
6月 3回
- E市LDXS授業研究会 講師
- B中学校・B高等学校 第2回学習デザイン研修 講師
- A県教育DX推進プラットフォーム研修 講師
7月 6回
- B中学校・B高等学校 第3回学習デザイン研修 講師
- A県教育DX推進プラットフォーム研修 講師
- A県私学協会 生成AI研修 講師
- F中学・高等学校 生成AI研修 講師
- E市情報教育研修 講師
- G市教育委員会 生成AI研修 講師
8月 8回
- A県立H支援学校 生成AI研修 講師
- I町 教育情報セキュリティ研修 講師
- J学習会 事例紹介モデレーター
- K社周年記念 AI時代の学習評価 講演
- L市教育委員会 生成AI研修 講師
- A県教育DX推進プラットフォーム研修 講師
- M県教育委員会 DXEXPO 基調講演
- 教育情報化専門資格学習会 講師
9月 2回
- B中学校・B高等学校 第4回学習デザイン研修 講師
- A県教育DX推進プラットフォーム研修 講師
10月 5回
- N市立O中学校 生成AIパイロット研修 講師
- B中学校・B高等学校 公開研究授業発表 講師
- A県教育DX推進プラットフォーム研修 講師
- P町立P小学校 LDXS 公開授業 講師
- Q町立R中学校 公開授業 講師
11月 3回
- B中学校・B高等学校 第5回学習デザイン研修 講師
- Q町立R中学校 公開授業 講師
- A県教育DX推進プラットフォーム研修 講師
12月 8回
- S高校 生成AI研修 講師
- T県立U高校 生成AIパイロット研修 講師
- C区小中学校 副校長会 生成AI研修 講師
- V県教育工学研究会 講演
- 教育情報化専門資格学習会 講師
- M県高校教育課 遠隔授業 生成AI活用 講師
- C区立D中学校 公開授業 講師
- W高校 生成AI活用研修 講師
文部科学省 令和7年度「学校DX戦略アドバイザー」就任のお知らせ
弊社代表取締役の田中康平が、文部科学省が実施している令和7年度「学校DX戦略アドバイザー」に就任いたしました。（昨年度に引き続いての就任となります。）
今年度は、主に「リーディングDXスクール事業」における指定箇所、指定校、認定校を対象とした派遣とのことですが、ご依頼いただく地域や学校のDXに貢献できるよう、努めてまいります。
【対応可能分野】
教育の情報化ビジョン策定、推進体制/組織、ネットワーク、クラウド活用・ID、オンライン学習、ツール・コンテンツ、ICT活用、研修、人材（サポーター・ICT支援員）、校務支援、生成AI
【対応可能校種】
小学校、中学校、高等学校、義務教育学校、中等教育学校
【教育理論統合サイト・単元開発チェックリスト 公開のお知らせ】
「主体的・対話的で深い学び × GIGA」を実現するためには、勘と経験に加えて、確かな理論を足場として学びをデザインすることが重要となります。
その背景や、関連する教育理論の内容、活用方法のヒントなどを「主体的・対話的で深い学び × GIGA 理論と実践支援サイト」にまとめました。
また、関連する理論を踏まえた「単元開発チェックリスト」を開発し、本ページの下部に公開しています。
教育委員会や学校での研修などで、ご活用していただけますと幸いです。
⽣成AIの教育利用がもたらす高次（HOTS）の学び
生成AIの教育利用がもたらす高次（HOTS）の学び
近年、生成AIの登場が教育にあたえる影響に大きな注目が集まっています。
文部科学省では令和5年度より「生成AIパイロット校」を指定し、学校での利用について先行的な事例創出を推進しています。
その一つである大分県立情報科学高等学校では、生成AIが学習ツールの一つとして定着し、多くの教科で活用されています。
12月20日に実施された公開授業では、多くの場面で学習の質の向上につながる様子が見られました。
本記事では、その様子を踏まえて、具体的な事例から生成AIを活用した教育の可能性について提案します。
【商標登録取得のお知らせ】（2024/8/7）
この度弊社が出願しておりました
「カリキュラムクリエーター」
について、特許庁より登録商標として正式に登録されましたのでご報告申し上げます。
今後、生成AIを活用したカリキュラム開発サービス
を通して関連サービスやカリキュラム開発環境の提供を進めてまいります。
何卒よろしくお願い申し上げます。